قاعدة المبني للمجهول (Passive Voice) في اللغة الإنجليزية: الشرح الكامل، الأمثلة، والتمارين

“الكتاب كُتب بواسطة مؤلف مشهور. الهاتف صُنع في الصين. من قام بهذا العمل؟ عندما لا نعرف الفاعل أو لا يهم، أو عندما نريد التركيز على المفعول به، نلجأ إلى المبني للمجهول. كيف نبني الجملة المجهولة؟ ومتى نستخدمها؟ هذا ما ستعرفه اليوم.”

إذا كنت تتعلم اللغة الإنجليزية، فإن المبني للمجهول (Passive Voice) هو أداة أسلوبية قوية تغير تركيز الجملة من من فعل (الفاعل) إلى ما وقع عليه الفعل (المفعول به). بينما نستخدم عادةً المبني للمعلوم (Active Voice) في الحديث اليومي، فإن للمجهول استخدامات محددة ومهمة في الكتابات الأكاديمية، التقارير العلمية، الإعلانات، والمواقف التي لا نعرف فيها الفاعل أو لا نريد ذكره.

في هذا الدليل الشامل، ستتعلم كل شيء عن المبني للمجهول: متى نستخدمه، وكيف نحوله من المعلوم إلى المجهول في جميع الأزمنة، والفرق بينه وبين المعلوم، مع أكثر من 60 مثالاً واقعياً، وتمارين تفاعلية، وقسم للأسئلة الشائعة. دعنا نبدأ رحلتنا!

📌 ما هو المبني للمجهول (Passive Voice)؟

في اللغة الإنجليزية، الجملة تتكون عادة من: فاعل (Subject) + فعل (Verb) + مفعول به (Object). عندما نركز على الفاعل (من قام بالفعل)، نستخدم المبني للمعلوم (Active Voice). عندما نركز على المفعول به (من وقع عليه الفعل) أو عندما لا نعرف الفاعل، نستخدم المبني للمجهول (Passive Voice).

الصيغة العامة للمبني للمجهول:
مفعول به + فعل كون (be) + التصريف الثالث للفعل (Past Participle) + (by + الفاعل)

🔑 الفكرة الأساسية: المبني للمجهول يغير أدوار الجملة: يصبح المفعول به هو “البطل” الجديد للجملة، ويأتي الفاعل الأصلي بعد حرف الجر “by” أو يُحذف إن لم يكن مهماً.

🕰️ متى نستخدم المبني للمجهول؟ (5 حالات رئيسية)

1️⃣ عندما يكون الفاعل غير معروف أو غير مهم

نستخدم المجهول إذا كنا لا نعرف من قام بالفعل، أو إذا لم يكن معرفته ضرورية.

My phone was stolen yesterday. (هاتفي سُرق أمس – لا نعرف من السارق)

The window was broken last night. (النافذة كُسرت الليلة الماضية – لا نعرف من كسرها)

English is spoken in many countries. (الإنجليزية تُتحدث في العديد من البلدان – ليس مهماً من يتحدثها)

2️⃣ عندما يكون المفعول به أكثر أهمية من الفاعل

نريد أن نركز الانتباه على الشخص أو الشيء الذي تأثر بالفعل، وليس على من قام به.

The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci. (الموناليزا رُسمت بواسطة ليوناردو دافنشي – التركيز على اللوحة)

A new hospital will be built in our city. (مستشفى جديد سيبنى في مدينتنا – التركيز على المستشفى)

The suspect was arrested last night. (المشتبه به أُلقي القبض عليه الليلة الماضية – التركيز على المشتبه به)

3️⃣ في الكتابات العلمية والأكاديمية الرسمية

غالباً ما يستخدم المجهول في الأبحاث والتقارير لجعل النص أكثر موضوعية وتجنب استخدام “I” أو “we”.

The experiment was conducted under controlled conditions. (التجربة أُجريت تحت ظروف خاضعة للرقابة)

The data were analyzed using statistical software. (البيانات حُللت باستخدام برنامج إحصائي)

It has been found that exercise improves memory. (لقد وُجد أن التمارين تحسن الذاكرة)

4️⃣ عندما نريد أن نكون لبقين أو نتجنب إلقاء اللوم

في السياقات الرسمية أو الدبلوماسية، نستخدم المجهول لتجنب اتهام شخص معين.

A mistake was made in the report. (لقد أُرتكب خطأ في التقرير – بدلاً من “أنت ارتكبت خطأ”)

The deadline was missed. (تم تفويت الموعد النهائي – بدلاً من “لقد فاتتك الموعد”)

5️⃣ عندما يكون الفعل أكثر أهمية من الفاعل (مثل التعليمات والتعريفات)

في التعليمات والأخبار والتعريفات، غالباً ما نستخدم المجهول.

The patient should be given the medicine twice a day. (يجب إعطاء الدواء للمريض مرتين يومياً)

Three people were injured in the accident. (أصيب ثلاثة أشخاص في الحادث)

📐 كيف نحول الجملة من معلوم إلى مجهول؟ (خطوات عملية)

الخطوات الأساسية:

1. حدد المفعول به في الجملة المعلومة (الذي وقع عليه الفعل). هذا هو الذي سيصبح الفاعل الجديد في الجملة المجهولة.
2. حدد زمن الفعل في الجملة المعلومة (مضارع، ماض، مستقبل، إلخ). هذا سيحدد شكل فعل الكون (be) الذي سنستخدمه.
3. ضع الفعل في التصريف الثالث (Past Participle).
4. أضف الفاعل الأصلي بعد “by” إذا كان مهماً. إذا لم يكن مهماً أو معروفاً، احذفه.

قواعد تحويل الأزمنة إلى المبني للمجهول:

📝 60+ مثالاً متنوعاً للمبني للمجهول في جميع الأزمنة

1. المضارع البسيط (Present Simple Passive)

1. English is spoken all over the world. (الإنجليزية تُتحدث في جميع أنحاء العالم)
2. These cars are made in Japan. (هذه السيارات تُصنع في اليابان)
3. The room is cleaned every day. (الغرفة تُنظف كل يوم)
4. Coffee is grown in Brazil. (القهوة تُزرع في البرازيل)
5. The children are taken to school by bus. (الأطفال يُؤخذون إلى المدرسة بالحافلة)

2. المضارع المستمر (Present Continuous Passive)

6. The house is being painted right now. (المنزل يُدهن الآن)
7. A new bridge is being built over the river. (جسر جديد يُبنى فوق النهر)
8. The report is being written by the manager. (التقرير يُكتب بواسطة المدير)
9. Dinner is being prepared in the kitchen. (العشاء يُحضر في المطبخ)
10. The problem is being discussed at the meeting. (المشكلة تُناقش في الاجتماع)

3. المضارع التام (Present Perfect Passive)

11. The letter has been sent. (الرسالة أُرسلت)
12. All the tickets have been sold. (جميع التذاكر بيعت)
13. His work has been finished. (عمله أُنهي)
14. The suspects have been arrested. (المشتبه بهم أُلقي القبض عليهم)
15. The new policy has been approved by the board. (السياسة الجديدة أُقرت من قبل مجلس الإدارة)

4. الماضي البسيط (Simple Past Passive)

16. The cake was eaten by the children. (الكعكة أُكلت من قبل الأطفال)
17. The window was broken during the storm. (النافذة كُسرت أثناء العاصفة)
18. Two people were injured in the accident. (أصيب شخصان في الحادث)
19. My wallet was stolen on the bus. (محفظتي سُرقت في الحافلة)
20. This book was written by Charles Dickens. (هذا الكتاب كُتب بواسطة تشارلز ديكنز)

5. الماضي المستمر (Past Continuous Passive)

21. The car was being repaired when I arrived. (السيارة كانت تُصلح عندما وصلت)
22. The food was being cooked all morning. (الطعام كان يُطهى طوال الصباح)
23. The patient was being examined by the doctor. (المريض كان يُفحص من قبل الطبيب)
24. The bridge was being constructed when the earthquake hit. (الجسر كان يُبنى عندما ضرب الزلزال)

6. الماضي التام (Past Perfect Passive)

25. The work had been finished before the deadline. (العمل كان قد أُنهي قبل الموعد النهائي)
26. The door had been locked when we returned. (الباب كان قد أُغلق عندما عدنا)
27. All the food had been eaten by the time we arrived. (جميع الطعام كان قد أُكل بحلول وقت وصولنا)
28. The prisoners had been released before the trial. (السجناء كانوا قد أُطلق سراحهم قبل المحاكمة)

7. المستقبل البسيط (Simple Future Passive)

29. The package will be delivered tomorrow. (الطرد سيُسلم غداً)
30. All the rooms will be cleaned before the guests arrive. (جميع الغرف ستنظف قبل وصول الضيوف)
31. The new restaurant will be opened next month. (المطعم الجديد سيفتح الشهر القادم)
32. The decision will be made by the committee. (القرار سيتخذ من قبل اللجنة)

8. المستقبل التام (Future Perfect Passive)

33. The project will have been completed by Friday. (المشروع سيكون قد أُكمل بحلول الجمعة)
34. All the documents will have been signed by noon. (جميع الوثائق ستكون قد وُقعت بحلول الظهر)
35. The tickets will have been sold before the concert starts. (التذاكر ستكون قد بيعت قبل بدء الحفلة)

9. مع أفعال المودال (Modal Verbs Passive)

36. The work must be finished by tomorrow. (الواجب يجب أن يُنهي بحلول الغد)
37. English can be learned online. (يمكن تعلم الإنجليزية عبر الإنترنت)
38. Smoking should be banned in public places. (يجب حظر التدخين في الأماكن العامة)
39. The letter might be sent today. (الرسالة قد تُرسل اليوم)
40. The car could be fixed if we have tools. (السيارة يمكن إصلاحها إذا كانت لدينا أدوات)

10. جمل منفية (Passive Negative)

41. The room isn’t cleaned every day. (الغرفة لا تُنظف كل يوم)
42. The package wasn’t delivered on time. (الطرد لم يُسلم في الوقت المحدد)
43. The problem won’t be solved easily. (المشكلة لن تُحل بسهولة)
44. The food hasn’t been cooked yet. (الطعام لم يُطهى بعد)
45. The decision shouldn’t be made in a hurry. (القرار لا يجب أن يُتخذ على عجل)

11. جمل استفهام (Passive Questions)

46. Is English spoken in your country? (هل تُتحدث الإنجليزية في بلدك؟)
47. Was the car stolen? (هل سُرقت السيارة؟)
48. Will the meeting be held tomorrow? (هل سيعقد الاجتماع غداً؟)
49. Has the report been finished? (هل أُنهي التقرير؟)
50. Can the problem be solved? (هل يمكن حل المشكلة؟)

12. أمثلة من الحياة اليومية

51. This movie was directed by Steven Spielberg. (هذا الفلم أُخرج بواسطة ستيفن سبيلبرغ)
52. The winners were announced on TV. (الفائزون أُعلن عنهم على التلفاز)
53. All the cookies have been eaten! (جميع البسكويت أُكل!)
54. The suspect is being questioned by the police. (المشتبه به يُستجوب من قبل الشرطة)
55. Your application will be reviewed within five days. (طلبك سيُراجع خلال خمسة أيام)
56. The floor needs to be cleaned. (الأرضية تحتاج إلى تنظيف)
57. The child was found safe. (الطفل وُجد سالماً)
58. The meeting was cancelled due to bad weather. (الاجتماع أُلغي بسبب سوء الطقس)
59. The song has been played on the radio many times. (الأغنية أُذيعت على الراديو عدة مرات)
60. The building is being renovated at the moment. (المبنى يُجدد حالياً)

⚖️ الفرق بين المبني للمعلوم والمبني للمجهول (جدول مقارن)

💡 قاعدة ذهبية: استخدم المبني للمعلوم ما لم يكن هناك سبب وجيه لاستخدام المجهول (عدم معرفة الفاعل، الرغبة في التركيز على المفعول به، الأسلوب الرسمي).

🎯 7 أخطاء شائعة في المبني للمجهول (وكيف تتجنبها)

🧠 تمارين تفاعلية مع الحلول

تمرين 1 – حوّل الجمل التالية من المعلوم إلى المجهول:

1. Someone stole my bicycle yesterday.
2. They are building a new school in our neighborhood.
3. The teacher will correct the exams.
4. People speak Spanish in many countries.
5. The company has launched a new product.

تمرين 2 – اختر الصيغة الصحيحة (Active أو Passive):

6. The Mona Lisa _______ (painted / was painted) by Leonardo da Vinci.
7. The children _______ (are playing / are being played) football in the yard.
8. The window _______ (broke / was broken) during the storm.
9. Shakespeare _______ (wrote / was written) many famous plays.
10. The package _______ (will deliver / will be delivered) tomorrow.

تمرين 3 – صحح الأخطاء في الجمل التالية:

11. The letter was send yesterday.
12. A new hospital is build in our city.
13. The cake has been ate by the children.
14. The problem will solved soon.
15. English is speak all over the world.

📌 الإجابات:

1. My bicycle was stolen yesterday.
2. A new school is being built in our neighborhood.
3. The exams will be corrected by the teacher.
4. Spanish is spoken in many countries.
5. A new product has been launched by the company.
6. was painted
7. are playing (active, because they are doing the action)
8. was broken
9. wrote
10. will be delivered
11. The letter was sent yesterday.
12. A new hospital is being built in our city.
13. The cake has been eaten by the children.
14. The problem will be solved soon.
15. English is spoken all over the world.

📊 جدول ملخص قواعد تحويل الأزمنة إلى المبني للمجهول

❓ الأسئلة الشائعة (FAQ) حول المبني للمجهول

س1: هل يمكن استخدام جميع الأفعال في المبني للمجهول؟
ج: لا، فقط الأفعال المتعدية (Transitive Verbs) التي تأخذ مفعولاً به يمكن استخدامها في المجهول. الأفعال اللازمة (Intransitive Verbs) مثل sleep, arrive, die لا تأخذ مفعولاً به، لذا لا يمكن تحويلها إلى مجهول. مثال: He died (لا يوجد مفعول به) → لا يمكن قول Was died.

س2: متى نحذف “by + الفاعل” من الجملة المجهولة؟
ج: نحذف الفاعل إذا كان غير معروفاً، أو غير مهم، أو واضحاً من السياق. مثال: My car was stolen (لا نعرف من سرقها). English is spoken here (الفاعل “people” غير مهم). إذا كان الفاعل مهماً (مثل اسم مشهور)، نبقيه: The Mona Lisa was painted by da Vinci.

س3: هل هناك أفعال تأتي بمفعولين (مثل give, tell, send)؟ كيف نحولها؟
ج: بعض الأفعال تأخذ مفعولين: مباشر (شيء) وغير مباشر (شخص). يمكن تحويل أي من المفعولين إلى فاعل في المجهول. مثال: They gave him a gift. → He was given a gift. (المفعول غير المباشر) أو A gift was given to him. (المفعول المباشر).

س4: متى أستخدم المبني للمجهول في الكتابة الأكاديمية؟
ج: في الأبحاث العلمية، التقارير، المقالات الرسمية. عادةً عندما نريد أن نكون موضوعيين ونركز على النتائج بدلاً من الباحث. مثال: The experiment was conducted… بدلاً من I conducted the experiment… لكن بعض الأساليب الحديثة تشجع على استخدام المعلوم أيضاً.

س5: كيف أحول جملة استفهام من معلوم إلى مجهول؟
ج: نطبق نفس قواعد التحويل، مع الحفاظ على شكل السؤال. مثال: Did they steal the car? → Was the car stolen? Will they build a bridge? → Will a bridge be built?

س6: ما هو الفرق بين “He was killed” و “He has been killed”؟
ج: He was killed (قُتل في وقت محدد في الماضي – ماضٍ بسيط). He has been killed (قُتل مؤخراً، والنتيجة ما زالت قائمة – مضارع تام).

💡 5 نصائح ذهبية لإتقان المبني للمجهول

1. تعرف على التصريف الثالث للأفعال غير المنتظمة: المجهول يعتمد على V3. احفظ قائمة أهم 50 فعلاً غير منتظم. مثال: write – wrote – written.
2. تدرب على تحويل الجمل من معلوم إلى مجهول: يومياً، خذ 5 جمل بسيطة وحولها. ابدأ بأزمنة سهلة (المضارع البسيط، الماضي البسيط) ثم تدرج إلى الأزمنة الأصعب.
3. استمع للأخبار وشاهد الأفلام الوثائقية: غالباً ما تستخدم المجهول في نشرات الأخبار (Three people were injured) والأفلام الوثائقية العلمية.
4. تعلم متى لا تستخدم المجهول: استخدم المعلوم عندما يكون الفاعل مهماً أو عندما تريد أسلوباً مباشراً وقصيراً. الإفراط في المجهول يجعل النص ثقيلاً ومملوءاً بالتكرار.
5. اكتب فقرة قصيرة باستخدام المجهول فقط: اختر موضوعاً (مثل “كيف صُنع هذا القلم”) وحاول كتابة 5 جمل متتالية كلها بالمجهول. مثال: The pen was made in China. The plastic was molded into shape. The ink was inserted…

🎁 الخاتمة

المبني للمجهول هو أداة أسلوبية مهمة تثري لغتك الإنجليزية وتسمح لك بتغيير تركيز جملتك حسب الحاجة. سواء كنت تكتب بحثاً أكاديمياً، أو تصف حادثاً لا تعرف فاعله، أو تريد أن تكون لبقاً في ملاحظاتك، فإن إتقان المجهول يمنحك مرونة أكبر في التعبير.

تذكر القاعدة الذهبية: استخدم المجهول عندما يكون المفعول به أهم من الفاعل، أو عندما يكون الفاعل غير معروف أو غير مهم. وفي جميع الأحوال، لا تفرط في استخدامه – فالمعلوم هو الأسلوب الطبيعي في معظم المحادثات اليومية.

📌 شاركنا في التعليقات:

Write two sentences in the passive voice about things that happened to you recently. For example: “My phone was stolen.” or “A new project has been assigned to me.”
(اكتب جملتين في المبني للمجهول عن أشياء حدثت لك مؤخراً)
اكتب جملتين – وسنقوم بتصحيحها لك!

لا تنسَ مشاركة هذا المقال مع صديق يتعلم اللغة الإنجليزية، واطلع على أدلتنا الأخرى في مدونتنا:
[دليل المضارع البسيط]، [دليل الماضي البسيط]، [دليل المضارع المستمر]، [دليل المضارع التام]، [دليل المضارع التام المستمر]، [دليل الماضي المستمر]، [دليل الماضي التام]، [دليل الماضي التام المستمر]، [دليل المستقبل البسيط]، [دليل المستقبل المستمر]، [دليل المستقبل التام]، [دليل المستقبل التام المستمر]، [دليل اختبار STEP]، [دليل IELTS]، [دليل TOEFL].